提升全民科學素質(zhì) 助力科技自立自強——2023年全國科普日主場活動啟動
發(fā)布日期：2023-09-19 發(fā)布：未知
“人工智能繪畫的原理是什么？”“這是月壤實物嗎？”“怎樣才能成為科學家？”9月16日，2023年全國科普日主場活動正式啟動，在北京石景山首鋼園的活動現(xiàn)場，不少中小學生向科研人員拋出問題，前沿科技成果在這里集中亮相，異彩紛呈的科普嘉年華火熱展開。2023年全國科普日主場活動以實物、互動模擬裝置、實驗、專家講解等多種形式，集中展示了近年來我國在基礎(chǔ)研究、國家重大科技設施、民生科技等方面的重要成果，為公眾特別是青少年提供了生動有趣的科學體驗。此次主場活動由中國科學技術(shù)協(xié)會、北京市人民政府等單位共同主辦，匯聚了全國104個單位的360個展項及活動。其中，主要有領(lǐng)航掌舵鑄輝煌、自信自立強國夢、科學技術(shù)惠民生、科學普及嘉年華、科學教育做加法等，還設置了戶外應急科普體驗區(qū)、國際科學傳播交流區(qū)、元宇宙VR體驗空間等共20多個專區(qū)。在2023年北京市全國科普日活動北科院專場活動上，北京市科學技術(shù)研究院院長伍建民發(fā)布了“北京天文館雙筒巡天望遠鏡開始試運行”等科普工作進展。“我們將進一步加強科普基礎(chǔ)設施建設，提升科普場館服務能力，促進科技資源科普化，深化智慧科普，推動科普與科研比翼齊飛。同時，倡導創(chuàng)新文化，弘揚科學家精神，提升全民科學素質(zhì)，助力實現(xiàn)科技自立自強?！蔽榻裾f。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，自2004年起，各地在全國科普日期間累計已舉辦重點科普活動40余萬場次。
在北京首鋼園11號館，近距離觀賞航天飛行器返回器和月壤實物，令孩子們興奮不已——“我們什么時候能登上月球？”“怎樣才能成為科學家？”“我想把‘玉兔’接回來！”
“激發(fā)孩子們的好奇與熱愛，正是我們做這次展示的初衷，期待孩子們未來也能加入探月和深空探測的隊伍中?！眹液教炀痔皆屡c航天工程中心工程師張?zhí)燔罢f。百度展區(qū)工作人員告訴記者，此次活動帶來了飛槳、文心大模型、昆侖芯、全新AI百科等產(chǎn)品，意在立體展示技術(shù)賦能千行百業(yè)的生動案例。在科大訊飛展區(qū)，“AI星球奇遇記”的故事主線下，觀眾可通過探險“未來星球”“機器人星球”“嗨酷星球”“愛星球”和“星火認知大模型體驗專區(qū)”，沉浸式體驗人工智能技術(shù)在各方面的應用。據(jù)科大訊飛人工智能科技傳播中心主任包明明介紹，此次科大訊飛人工智能展項以訊飛星火認知大模型為核心，將前沿技術(shù)與科普故事緊密結(jié)合，滿足眾多觀眾在科普展中最在乎的個性化、互動性需求。“未來，科大訊飛還將持續(xù)加大科普工作的投入，加強科普產(chǎn)品研發(fā)與科學普及深度融合，把最新的人工智能科技成果轉(zhuǎn)化到科普傳播中，更好地服務科普教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?！卑髅髡f。“大家好，我是來自北京大學附屬中學的紙殼機器人。下面我為大家演唱歌曲《少年中國說》，希望大家能喜歡?！痹诳萍紕?chuàng)新教育成果展區(qū)，北京大學附屬中學高二年級的學生帶來了在學?？茖W課上研發(fā)制作的紙殼機器人，9個帶著天線、萌態(tài)可掬的方形機器人各自舞蹈并演唱歌曲。據(jù)介紹，今年的全國科普日主場活動專門開設了科技創(chuàng)新教育成果展區(qū)，展現(xiàn)“科學育人”成果。來自北京市的10所學校把學生在校內(nèi)科學課程上研發(fā)制作的未來太空車、適用于地震救援環(huán)境的仿生章魚軟體機械手、跳舞機器人等作品帶到現(xiàn)場，30件從京津冀三地科技創(chuàng)新大賽中脫穎而出的優(yōu)秀科創(chuàng)作品也進行了集中展示。“從輸入指令到輸出畫面，人工智能繪畫究竟是怎樣工作的？”面對孩子們的提問，包明明對系統(tǒng)發(fā)出指令后，圖片從馬賽克效果逐漸變清晰。“講原理肯定是很抽象的，所以這次展覽，我們把生成過程的算法做了可視化處理。這樣的展示方式，讓孩子們能更直觀地理解。”包明明說。在集成光子芯片展區(qū)，北京大學大四學生黃佳輝告訴記者，得益于學校對科普工作的重視，自己入學后就了解到這一先進技術(shù)，并對這一領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚興趣。“集成光子芯片是新一代的芯片技術(shù)，它將光子學和電子學相結(jié)合，用光子代替?zhèn)鹘y(tǒng)的電子信號傳輸和處理。與傳統(tǒng)的電子芯片相比，集成光子芯片具有更高的傳輸速度、更低的功耗和更大的帶寬?！秉S佳輝說，“集成光子芯片在高速通信、光纖通信,數(shù)據(jù)中心、光學傳感和量子計算等領(lǐng)域具有廣泛的應用潛力。未來，在研究生階段，我將重點學習和研究相關(guān)技術(shù)?！保ㄓ浾?nbsp;張亞雄 詹媛）
來源：光明日報
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